63号（网文）文革6 “文革”中的红宝书

小芳

资料63号（网文）：文革6
“文革”中的红宝书
　　
　　原创钟爱群桃花江文化2023-01-29发表于湖南
　　“文革”，是无产阶级文化大革命的简称。开始于1966年5月，结束于1976年10月，共计10年时间。
　　一说起“文革”，许多尚健在的老年人，也许还心有余悸，但使我至今难忘的却是红宝书。
　　红宝书指的是毛主席著作，除了《毛泽东选集》1至5卷以外，还有各种版本的便于广大人民群众携带、学习的《老三篇》(《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》)和《毛主席语录》，因为大多是红色塑料布或红色纸质的封皮，故称红宝书。
　　那时，《毛泽东选集》每个国家工作人员人人一套，《老三篇》和《毛主席语录》几乎是每个人各一本，连海外的华侨华人、国际友人甚至反对我们的人，也拥有红宝书，其发行量历史空前。
　　为了广泛深入而又持之以恒地开展红宝书的学习运动，采取了多种宣传形式。
　　一是占领宣传阵地。电台广播，报刊登载，教材选编，剧场演出等。
　　二是广开宣传场地。大写标语，除了纸标语，还有交通要道、公共场所、每家每屋的墙壁，都书写有毛主席语录。
　　三是采用灵活学习方法。领导作报告，上台演讲，讨论发言，老师上课前，都要先学习有关毛主席语录。甚至有段时间还开展早请示晚汇报活动，就是每天早、晚，农村以生产队或以屋场形式，组织社员学习背诵《老三篇》和毛主席语录。虽是一种形式，但也起到了家喻户晓人人皆知的作用，连80多岁的老人，也能背诵《老三篇》，呀呀学语的孩童，也能喊毛爹爹，其学习的广泛性也是空前绝后的。
　　学习为了应用，学而致用，也是当时做得特别好的。评选先进，推广典型，是其中一个行之有效的方法。
　　当年，在全国各地涌现出了一大批活学活用毛主席著作的积极分子，利用电台、报刊广泛宣传他们的先进事迹，大小会议演讲传播他们的先进经验，起到了推波助澜的作用，致使这一学习运动能收到良好的效果，并持之以恒地进行。
　　作为一个人民教师的我，在这一学习运动中，受到了锻炼，改造了思想，于1973年6月光荣入党，成了共产党人中的一分子。
　　我清楚地记得，“文革”伊始时，我正在伍家洲农业中学负责，和胡端梅老师一起，组织学生徒步到韶山，瞻仰了毛主席故居。
　　1968年初调入伍家洲中学，上两层的教学楼写屋顶标语，沿着长楼梯爬上屋顶，把瓦片刷上石灰水，再用这些瓦片摆出一条毛主席语录。完成此项工作虽脚软手酸，吓得一身透湿，仍感到十分自豪！
　　1969年我回老家教书，曾组织大队的毛泽东思想宣传队，由我任编导，及时地宣传学习毛泽东思想的先进人和事，受到了群众的称赞。
　　如今，46年过去，但“文革”中那场学习红宝书的群众运动一直难忘！毛主席著作以及毛泽东思想是家喻户晓，深入人心，那种广泛性透彻性是空前绝后的，而学以致用，在中国共产党的历史上也是空前绝后的，尽管有这样或那样的失误，但这场学习红宝书的运动成效卓著，不容任何人否定！少数别有用心的新“三反”分子，从阴沟里爬出来，以“个人崇拜”来抵毁毛主席的丰功伟绩，以"过时论″来动摇毛泽东思想的指导思想地位，这是我们所不能答应的。


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